Apprendre Avec Le Numerique ; Mythes Et Realites

L'ouvrage est organisé en onze chapitres traitant chacun d'une attente, ou d'un mythe, autour des technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement. Chaque chapitre : Présente le mythe : développement des attentes et des arguments généralement avancés justifiant ces attentes ; Dresse un rapide bilan des travaux scientifiques examinant ce mythe ou permettant d'évaluer la validité des attentes : présentation des derniers travaux et revues de questions dans la littérature scientifique ; Décrit concrètement plusieurs études pertinentes illustrant la réalité des TICE en lien avec le mythe, pour aider à la compréhension des apports et des limites du numérique ; Présente une conclusion sous forme de réponse au mythe et de propositions pour la mise en oeuvre dans la classe.