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À moi de lire ! : CP ; cahier d'apprentissage du code (édition 2019)
Une nouvelle méthode de lecture avec 2 manuels pour combiner efficacement le décodage et la compréhension L'apprentissage du code :? Une démarche syllabique qui s'appuie sur un apprentissage soute
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Une nouvelle méthode de lecture avec 2 manuels pour combiner efficacement le décodage et la compréhension L'apprentissage du code :? Une démarche syllabique qui s'appuie sur un apprentissage soutenu des correspondances graphèmes/phonèmes permettant aux élèves de décoder rapidement? Le manuel vise l'automatisation du décodage et l'entrainement à une lecture fluide, grâce à des textes de 90 à 100 % décodables (Anagraph)? LE + MANIPULATION : L'atelier des syllabes, un dispositif innovant pour la phase de découverte / manipulation, validé en classe et reconnu pour son efficacité Le cahier d'apprentissage du code :? Il propose des activités d'entrainement portant sur :
La discrimination auditive la discrimination visuelle la segmentation syllabique et la combinatoire I'encodage la manipulation de la langue et l'enrichissement du vocabulaire + INCLUS : cartes plastifiées pour L'atelier des syllabes AVANTAGES PRESCRIPTEUR : les manuels et cahiers numériques enseignant sont offerts aux enseignants dont les élèves sont équipés des manuels et cahiers papier.
| ISBN / EAN | 9782210505124 |
|---|---|
| Genre | Manuels Lecture Primaire |
| Publication date | 2019-02-04 00:00:00 |
| Auteur | Collectif |
| Editeur | Magnard |