Les petits Montessori : langage ; je découvre la grammaire ; de 4 à 8 ans

Dans la pédagogie Montessori, la grammaire est enseignée selon le respect du rythme de l'enfant, c'est à-dire du concret à l'abstrait, et toujours de manière sensorielle. Dans ce cahier, les élèves apprennent à : - associer les verbes aux actions, de manière ludique ; - apprendre d'abord les noms concrets (chaise, table) puis abstrait (joie, bonheur) ; - associer les natures des noms à des solides : verbe : sphère rouge (en référence au soleil qui donne vie), nom : pyramide noire (en référence aux pyramides et à l'humanité), déterminant : petite pyramide bleu clair (parce que lié au nom), adjectifs : pyramide moyenne bleu foncé (parce que lié au nom, adverbe : sphère orange (parce que lié au verbe) ; - reconnaître la nature, le genre et le nombre des mots dans une phrase.